Saturday, August 20, 2016

Perjuangan Seorang Tunanetra Keluar Dari Kegelapan Hidup




Judul               : Menjadi Cahaya dalam Kegelapan
Penulis             : Despha Dendi Irawan
Penerbit           : Change
Cetakan           : I, Agustus 2015                                               
Tebal               : xxiv + 356 Halaman
ISBN               : 978-602-372-020-0 

   Masa remaja adalah masa di mana setiap orang sedang mengalami masa transisi. Masa remaja identik dengan masa pencarian jati diri, makna, dan tujuan hidup. Hal ini pula yang dialami Despha Dendi Irawan di masa remajanya kala masih duduk di bangku SMA. Seperti sebagian anak remaja lainnya, Despha mengalami kerentanana masa remaja. Ia sering terlibat tawuran antar pelajar hingga beberapa kali sempat di DO (Drop Out) dari sekolah (hal. 70).
     Tak sekadar terlibat tawuran saja yang Despha lakukan di masa remajanya, tapi juga balapan motor liar yang sering disebutnya ngetrek. Balapan motor inilah yang membuat Despha beberapa kali mengalami tabrakan dan membuat kemampuan penglihatannya menurun akibat benturan di bagian kepala. Dimulai dari mata kiri yang tidak bisa melihat lagi hingga akhirnya kedua mata yang tidak bisa melihat total. 
     Tak mudah bagi Despha  menerima kenyataan menjadi tunanetra pada usia 16 tahun. Terlahir dalam kondisi normal namun pada saat remaja harus kehilangan kedua penglihatannya akibat kecelakaan motor. Dari seorang yang bisa melihat kemudian menjadi seorang tunanetra sungguh membuatnya depresi dan tenggelam dalam pikiran-pikiran negatif. Merasa bahwa hidup sudah tidak berguna lagi, kesepian, dan ketakutan hanya menjadi beban bagi keluarga sempat singgah dipikirannya kala itu.
      Namun pertemuannya dengan teman-teman tunanetra lainnya di tempat pelatihan khusus tunanetra mampu membuatnya bangkit dari keterpurukan. Ia mampu beranjak dari seorang yang depresi dengan keadaannya dan stres dengan pergolakan batinnya menjadi seorang yang mampu mencapai keberhasilan dalam waktu singkat. Despha mampu berubah dari seorang tunanetra yang baru enam tahun belajar di tempat pelatihan khusus tunanetra kini telah menjelma menjadi seorang motivator yang sudah berbicara di depan lima belas ribu orang setiap tahunnya. 
    Ia juga berhasil menjadi seorang terapis dan konsultan yang membantu proses keajaiban penyembuhan melalui sebuah terapi yang ia beri nama Despha Therapy. Sebagai terapis, ia telah berkeliling ke berbagai daerah untuk memberikan pelatihan Emotional Healing Despha Therapy karena banyaknya warga yang membutuhkan proses keajaiban penyembuhan dan ingin mempelajari terapi ini.
  Ada satu hal yang membuat Despha fokus terhadap perkembangan diri daripada menghabiskan energi dengan merasa minder dan iri pada kelebihan orang lain. Ia menyadari dan memahami bahwa tidak ada alasan merasa kecil dan lebih rendah dibandingkan orang lain. Baginya kesuksesan, kesejahteraan, dan kebahagiaan bukanlah monopoli orang-orang tertentu. Jika orang lain mampu sukses dan bahagia maka yang lainnya pun juga bisa. Bila setiap orang sudah memiliki kesadaran akan diri sendiri maka di dalam diri akan timbul daya dorong dan semangat hidup yang penuh gairah. Siap menghadapi setiap rintangan dan petualangan hidup dengan mental optimis dan siap mengembangkan potensi terbaik demi menapaki tangga kesuksesan (hal. 250). 
     Kisah perjalanan Despha yang penuh warna yang dituangkannya dalam buku ini mengajarkan bahwa hidup itu harus berlimpah rasa syukur. Melalui buku ini Despha berpesan, “Ingat, hidup merupakan sebuah proses. Kita ditakdirkan hidup untuk berjalan dan menggapai tujuan mulia. Apa yang ingin kita rasakan dalam hidup dan apa yang benar-benar kita inginkan setelah mencapai semua hal itu. Bersyukurlah tentang arti hidup. Dan lihatlah, di dalam proses mencapai tujuan itu kita merasakan kebahagiaan (hal. 335-336).”
     Buku ini layak dibaca oleh siapa saja. Kisah perjalanan hidup Despha yang penuh warna mampu dijadikan motivasi untuk tidak menyerah menjalani hidup meskipun dalam kondisi terburuk sekalipun. Hidup harus selalu disyukuri dan selalu yakin bahwa selalu ada hikmah dibalik setiap cobaan hidup. Jangan sampai terjebak di sana karena roda kehidupan terus berjalan. 
N

Menguak Kebiasaan Tokoh Genius Dunia




Judul : The Habit: Kebiasaan Sehari-hari dan Cara Belajar Orang-Orang Genius di Dunia
Penulis : Charles Saputra
Penerbit : Diva Press
Cetakan : I/Agustus 2015
Tebal: 168 Halaman 
ISBN : 978-602-279-166-9  

    Para ilmuwan dunia dikenal memiliki tingkat kegeniusan yang tinggi dan mampu memberikan kontribusi penting bagi kehidupan. Sebut saja Bill Gates, Albert Einstein, B.J. Habibi, Abdurrahman Wahid (Gus Dur), dan James Sidis. Ilmuwan dunia yang terkenal akan kegeniusannya tersebut tentu mempunyai kebiasaan sehari-hari dan cara belajar yang tidak biasa. Cara belajar dan kebiasaan sehari-hari mereka tentu dapat kita tiru agar kita dapat mewarisi kegeniusan mereka. 
   CEO Microsoft Bill Gates yang menurut majalah Times merupakan salah satu dari seratus orang paling berpengaruh di abad ke-20 merupakan  tokoh penting dalam revolusi teknologi komputer yang berkembang pada abad ini. Setiap manusia kini telah memiliki ketergantungan pada komputer ciptaannya. Gates memiliki kebiasaan sehari-hari seperti mengasingkan diri selama sepekan untuk berpikir agar dapat melahirkan ide-ide cemerlang (halaman 22). Cara belajar Bill Gates pun tidak biasa yaitu membuat belajar seolah-olah hanya sebuah permainan sehingga dirinya tidak akan bosan meskipun melakukannya selama berjam-jam.
    Kebiasaan unik lain juga dilakukan oleh supergenius Albert Einstein. Einstein mempunyai kebiasaan berimajinasi. Orang-orang di sekelilingnya menyangka Einstein sedang melamun. Padahal sebenarnya ia sedang berimajinasi tentang hal-hal yang akan dipecahkannya. Faktanya memang terbukti bahwa dari imajinasinya itulah kemudian lahir banyak temuan. Einstein mengatakan dengan tegas, “Imajinasi lebih penting daripada ilmu pengetahuan karena imajinasi tidak terbatas (halaman 42).” 
      Sedangkan kebiasaan presiden ke-3 Indonesia B.J. Habibi yaitu senang membaca dan mengerjakan sesuatu tanpa keluar rumah. Ia kurang suka menghabiskan waktu untuk sekadar bermain bersama teman-temannya di luar rumah karena lebih tertarik membaca buku dan mengerjakan sesuatu tanpa keluar rumah. Cara belajar yang dipilih Habibi adalah belajar dengan mengasah spiritualitas. Artinya, selain belajar dengan rajin, ia juga mendekatkan diri kepada Allah dengan cara beribadah dan berdoa.
     Presiden ke-4 Indonesia Gus Dur pun punya kebiasaan yang sangat tidak biasa yaitu kebiasaan tertidur dalam berbagai acara, baik seminar, pertemuan, rapat, bahkan ketika ia menjadi pemimpin sebuah pertemuan penting. Gus Dur pernah tertidur pulas dalam sebuah diskusi. Padahal saat itu banyak peserta diskusi yang bertanya padanya. Namun anehnya, ketika bangun dari tidur, Gus Dur tahu semua pertanyaan dan orang yang bertanya (halaman 70). Untuk cara belajar Gus Dur lebih memilih dengan bersembunyi di perpustakaan. Dengan cara ini ia bisa lebih konsentrasi dalam belajar. 
      Sedangkan James Sidis, pemilik IQ (Intelegent Quotient) di atas 250 yang mengalahkan banyak ilmuwan lain memiliki kebiasaan mengoleksi buku dan selalu menulis. Berbagai macam buku terdapat di kamar pribadinya, hingga suatu hari ia harus keluar dari kamar karena kamarnya dipenuhi buku. Untuk cara belajar James lebih memilih belajar dari alam. Artinya, ia tidak sekadar memahami dan menghafal, tetapi juga harus melihat objek secara langsung.
     Tidak hanya kebiasaan sehari-hari kelima tokoh ini saja yang dibahas dalam buku ini karena masih ada banyak tokoh genius lain yang diulas. Berbagai kebiasaan sehari-hari dan cara belajar yang tidak biasa dari para ilmuwan dunia yang ada di buku setebal 168 halaman ini tentu dapat kita tiru. Meniru kebiasaan dan cara belajar mereka agar bisa mewarisi kegeniusan mereka bukanlah hal yang mustahil karena kegeniusan sering tidak didapat secara genetik. Jadi tidak ada salahnya bila kita meniru kebiasaan dan cara belajar mereka.
N

Rahasia Seorang Manipulator Media




N